La bourse est fermée
  • CAC 40

    6 073,35
    +190,02 (+3,23 %)
     
  • Euro Stoxx 50

    3 533,17
    +96,88 (+2,82 %)
     
  • Dow Jones

    31 500,68
    +823,32 (+2,68 %)
     
  • EUR/USD

    1,0559
    +0,0034 (+0,33 %)
     
  • Gold future

    1 828,10
    -1,70 (-0,09 %)
     
  • BTC-EUR

    20 226,34
    -3,88 (-0,02 %)
     
  • CMC Crypto 200

    462,12
    +8,22 (+1,81 %)
     
  • Pétrole WTI

    107,06
    +2,79 (+2,68 %)
     
  • DAX

    13 118,13
    +205,54 (+1,59 %)
     
  • FTSE 100

    7 208,81
    +188,36 (+2,68 %)
     
  • Nasdaq

    11 607,62
    +375,43 (+3,34 %)
     
  • S&P 500

    3 911,74
    +116,01 (+3,06 %)
     
  • Nikkei 225

    26 491,97
    +320,72 (+1,23 %)
     
  • HANG SENG

    21 719,06
    +445,19 (+2,09 %)
     
  • GBP/USD

    1,2270
    +0,0009 (+0,07 %)
     

Le jeu vidéo rend les enfants plus intelligents

Une utilisation excessive des écrans est généralement considérée comme étant mauvaise pour les enfants. Toutefois, ceci correspond à un grand nombre d’activités de nos jours, comme la télévision, les réseaux sociaux, les jeux vidéo… Dans un article publié dans la revue Scientific Reports, une équipe de chercheurs suédois et néerlandais s’est intéressée à la différence entre ces activités.

Les chercheurs ont analysé les résultats de l’étude ABCD aux États-Unis dans laquelle des enfants effectuent des tests (lecture, compréhension, raisonnement…) et indiquent le temps passé devant les écrans quotidiennement par type d’activité. Ils ont retenu les données d’un peu plus de 5.000 enfants, âgés de neuf ans et qui ont été suivis deux ans plus tard ; puis, ils ont créé un score d’intelligence à partir des résultats de cinq tâches.

L’utilisation des réseaux sociaux n’aurait pas d’effet négatif sur le développement de l’intelligence

Les chercheurs ont découvert qu’à neuf ans, les enfants qui regardaient le plus de vidéos ou passaient le plus de temps sur les réseaux sociaux avaient un score d’intelligence inférieur à la moyenne. Le temps passé sur les jeux vidéo n’avait cependant pas d’influence sur ce score. Deux ans plus tard, les scores des enfants ont augmenté en moyenne de 3,64 points. Les résultats de ceux qui passaient le plus de temps sur les vidéos ou les réseaux sociaux ont augmenté de manière similaire au score moyen de l’ensemble des enfants de l’expérience. Ces activités n’auraient donc pas un impact significatif sur le développement de l’intelligence.

Toutefois, ceux qui passaient plus de temps à jouer aux jeux vidéo ont vu leur score d’intelligence augmenter le plus, gagnant 2,55 points de plus que la moyenne. Torkel Klingberg, l’un des auteurs de l’article, met en garde car l’étude ne s’intéresse pas à l’activité physique, le sommeil, le bien-être ou les performances scolaires. « Mais nos résultats confirment que le temps passé devant un écran n'altère...

> Lire la suite sur Futura

À lire aussi sur Futura

Notre objectif est de créer un endroit sûr et engageant pour que les utilisateurs communiquent entre eux en fonction de leurs centres d’intérêt et de leurs passions. Afin d'améliorer l’expérience dans notre communauté, nous suspendons temporairement les commentaires d'articles